11月7日，我院2024级本科专业认同暨教育研习座谈会在幼儿卫生保健实训室顺利召开。翟爱萍、尹前前、安瑞三位教师出席本次座谈会，与2024级本科学生围绕专业认知、实践感悟等话题展开深入交流，现场讨论氛围热烈。
座谈会以教育研习经历为核心，聚焦学前教育专业价值与发展。同学们结合研习中的教学场景与幼儿互动，分享对专业价值的体悟，交流理论转化为实践的挑战，并探讨优秀幼师核心素养及自身发展方向，就“理想与现实落差”等问题提出见解。
分享中，同学们结合研习经验，提出幼儿园环创、课程设计需贴合幼儿发展的建议。针对就业、考研等困惑，在场教师逐一给予专业指导。
此次座谈会强化了学生专业认同，为其发展指明方向，也为我院学前教育专业教学优化提供了参考。
（一审/安瑞 二审/田雯雯 三审/全立荣）
