为进一步提升学前教育专业人才培养质量，加强理论与实践的深度融合，我院分别于10月17日和11月6日特邀当涂县姑孰幼儿总园——光明街幼儿园《本土非遗文化融入幼儿园美术园本课程的实践研究》课题组成员唐姝睿老师走进课堂，为师生带来了两场主题为“美术赋能环境创设和班级管理”的实践教学活动。唐老师作为一线骨干教师，结合课题组一年来扎实的研究成果，将幼儿园真实的班级管理案例、环境创设图片视频以及幼儿活动视频等一手资料融入课堂教学。生动鲜活的实践案例，让同学们深入了解了当涂非遗文化与幼儿园美术教育融合的创新做法，为抽象的理论知识注入了生动的实践内涵。
本次活动是我校推进“请进来”人才培养模式的重要举措。通过搭建高校与一线幼儿园的交流平台，让学生在校期间就能接触到一线鲜活的教育实践，有效缩短了理论学习与岗位需求之间的距离，受到了师生的一致好评。
学院今后将继续深化园校协同育人机制，定期邀请一线优秀教师进校园、进课堂，为培养高素质应用型学前教育人才提供有力支撑。
（一审/安瑞 二审/田雯雯 三审/全立荣）
