为贯彻落实学校“党建引领往前赶”专项行动方案，充分发挥党员教师的引领作用，3月27日，学前教育学院第二党支部党员、幼儿园课程与教学教研室教师袁丽娟在早期阅读实训室开设《幼儿园社会活动设计与实施》公开课。
课程中，袁丽娟老师首先带领学生回顾了社会活动设计的关键理论，随后，2023级学前教育3班学生赵琰珺以《我有一双能干的小手》为主题进行小班社会活动模拟教学。她通过儿歌导入、实践体验等环节，引导“幼儿”感知“小手”。模拟教学结束后，袁丽娟老师组织学生开展双向反思：模拟教师从环节衔接、目标达成度进行自评；模拟幼儿从活动趣味性、参与体验感提出反馈。
课后，吴德琴、田雯雯、翟爱萍、孙永霞、邢林宁等五位教师围绕实训内容展开研讨，充分肯定“同课异构”模式对学生创新思维的激发，并就情境创设的真实性、职业素养的渗透路径提出建议。
《幼儿园社会活动设计与实施》是学前教育专业核心课程《幼儿园教育活动设计与实施》的重要组成部分，本次公开课以社会领域为切入点，聚焦教学设计类课程的模拟教学实训模式，通过“同课异构”实践与多元研讨，探索教学能力培养的创新路径。
（图文/邢林宁 编辑/田雯雯 审核/吴明亮）
